哈喽,小伙伴们大家好,这里是娟说考公,我是AKA娟姐~
接着上一篇,我们继续学习数量关系~
上一篇我们介绍了盈亏问题,简单回顾一下:
这一篇我们看数量关系中的最后一个内容:比赛问题。
说到比赛问题,有同学的DNA动了...
就拿我们家猪队友来说,喜欢踢足球,一周必须踢2次,还跟着球队报名参加小破地方的各种比赛,除了用脚踢,还喜欢用手柄踢,还喜欢看;除了足球,还喜欢打篮球,看篮球赛,夸夸这个,骂骂那个;然后还要看拳击,还要打台球.....一到各种赛季,就像个永动机...
扯远了,说到比赛问题;
既然是比赛,一定是有比赛规则的,一定是有赛制的!
赛制有哪些?
淘汰赛、循环赛、复活赛制、积分赛制....
那考试要考什么?常考淘汰制和循环制,其他的就别操心了,这就够了。
我们先看淘汰赛:
在这种赛制中,赛员两两相对,输一场即淘汰出局;
每一轮淘汰掉一半选手,直至产生最后的冠军。
很好理解对吧~
举个简单的例子:
10个队参加淘汰赛,
第一轮:两两相对,可分为5组,每个组一胜一败,败的淘汰,胜的小组出线~
第二轮:两两相对,分为2.5组?那个0.5代表只有自己呀;
这时就出现一个概念叫轮空,4队分2组对抗,剩下的一组轮空,那谁轮空?
...不讨论,哈哈...
那第二轮结束时,2个组中每个组一胜一败,败的淘汰,另外2个组出线~
第三轮:还有几个组?3个,2+1,还有1个组轮空,比赛结束还剩2组;
第四轮:剩下的这两对决~
此时比赛一共进行了4轮,那比赛一共打了几场呢?
要加一下么?
想加就加一下好了,从第一轮到第四轮共有场次为:5+2+1+1=9场;
那每次都要这样算这样加么?
其实不用啦,10个队参加淘汰赛,最后决出1个冠军,那相当于剩下9个都被淘汰了;
每轮比赛淘汰一半的人,其中每场比赛淘汰1个人;
所以要淘汰9个人,需要的比赛场次为:10-1=9场。
整理总结一下:
淘汰赛:每场比赛淘汰1队,n个队参加淘汰赛,需比赛场次为n-1次;
每轮比赛中淘汰一半的人,当该轮比赛中参与队数为奇数时,则有一队轮空,除该队外的队伍被淘汰一半。
(淘汰赛也分单败淘汰赛和双败淘汰赛,但考试并不会这么复杂,不用研究哈)
再来看循环赛:
是每个队都能和其他队比赛一次或两次,包括单循环、双循环和分组循环三种方法;
考试考什么?单循环和双循环;
其中单循环即所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在竞赛中的得分多少、胜负场次来排列名次;
双循环即所有参加比赛的队均能相遇两次,最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。
双循环和单循环的区别就在相遇次数上,双循环分主客场,即在你的场咱俩相遇一次,在我的场咱俩相遇一次,很容易推出双循环赛制中的场数应为单循环赛的2倍。
n个队参加单循环比赛,要比多少场呢?
很简单,从n个队中任选2队比赛,情况数即比赛场数,即有:
那参加双循环呢?
从n个队中任选2个,且分主客场(即考虑内部顺序),即有:
有同学想不太清楚各队怎么循环参赛,如何编排轮次呢?
这里我们简单了解下:
在单循环赛制中,不论参赛队是奇数或偶数,均按偶数进行编排。如果参赛队为奇数,则在队数最后加一个“0”,使其成为偶数。碰到0的队则轮空。
在编排时,把参赛队平均分成左、右各一半,左一半号数由序号1依次自上向下排,右一半号数按数序依次自下向上排,然后用横线相连,即构成比赛的第一轮;
从第二轮开始,轮转的方法有多种,我国传统的编排方法为固定轮转编排:以左边第一号固定不动,逆时针转动,逐一排出。
举个简单的例子:
7个队参加单循环比赛,队数为奇数,则在对数最后加0;
则每一轮次安排列表如下:(左边第一号固定不动,逆时针转动)
这样可以理解了吧?
一共8个位,左1固定不动,那其他7个数要转完一圈需要转7次,即需要安排7轮比赛;
又能得到一个结论:
n个队参加比赛,n为奇数时,轮数=队数;n为偶数时,轮数=队数-1.
理解了以上,记住了结论,来看例题。
例1:某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛,赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权,没有抽到对手的队伍轮空,直接进入下一轮。那么,本次羽毛球赛最后共会遇到多少次轮空的情况?
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:
根据条件“两两争夺下一轮出线权”,可知考查淘汰赛;
第一轮23个队,其中22个队两两对决,淘汰一半,11个队胜出;余1队轮空;
第二轮12个队,两两对决,淘汰一半,余6个队;
第三轮6个队,两两对决,淘汰一半,余3个队;
第四论3个队,其中两队对决,淘汰1队,余1队轮空;
第五论2队对决,争冠。
即共遇到2次轮空情况,答案选B。
例2:2020欧洲杯,共有24个队参加,它们先分成六个小组进行循环赛,决出16强,这16个队按照确定的程序进行淘汰赛,最后决出冠、亚军和第三、四名。总共需要安排( )场比赛
A.48 B.51 C.52 D.54
解析:
根据题意,现循环赛后淘汰赛,考查比赛场次问题;
24 个队分6个小组循环,即每个小组4个队;
每个小组内部4个队安排场次为:4x3/2=6场;
6个小组共需安排6x6=36场;
决出16强后,进行淘汰赛,我们说决出冠军要安排16-1=15场;
但题干又要求决出第三、四名,即这两也要赛一场,不是淘汰了就拉倒了,还得回来battle下,故总场次为:36+15+1=52次,答案选C。
例3:某高校学生处要在大一新生中组织篮球比赛,赛制为单循环形式,即每两个队之间都赛一场,如果学生处计划安排21场比赛,则应邀请多少支球队参加比赛?
A.5 B.8 C.7 D.6
解析:
考查单循环制,即n个队参赛,场次为n(n-1)/2
现知n(n-1)/2=21,即:n(n-1)=42,
根据乘法口诀有:6x7=42,即n=7,答案选C。
例4:乒乓球世界杯锦标赛上,中国队、丹麦队、日本队和德国队分在一个小组,每两个队之间都要比赛1场,已知日本队已比赛了1场,德国队已比赛了2场,中国队已比赛了3场,则丹麦队还有几场比赛未比?( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:
根据条件“每两个队之间都比赛一场”,可知为单循环赛制:
每个队都需完成3场比赛;
看条件:
中国队已比赛3场,对手为:丹麦、日本、德国;
日本已比赛1场,对手为中国;
德国已比赛2场,对手为中国、丹麦;
可知丹麦已完成与中国、德国的比赛,只剩日本未必,答案选B。
以上就是比赛问题;
喜大普奔,数量关系到这里终终终终于完成了,坚持看完的你是不是也舒了一口气?
还是觉得很遗憾,还意犹未尽?
感谢你自己哟,坚持了这么久,是不是有了很多收获?
到这里,行测也算完结了哈,有同学想问常识呢?
常识部分不会推知识点介绍哈,我们在日常中积累~
待我们将申论完结后,和大家浅聊聊常识~
哇,我们下一篇见吧,上申论了哟,不见不散~
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